新冠肺炎疫情發生以來，為引導廣大師生養成文明、健康習慣，建設有禮校園，衢州電大向全校七千余名師生發出“行作揖禮、使用公筷公勺、不亂吐痰”的新風倡議，并組織師生開展隨手拍、隨時分享等系列活動，讓“文明禮”扎根校園，浸潤人心。
活動開始后，全體師生熱情高漲，積極響應。各班班主任帶領學生在班級微信群、QQ群學習探討文明禮儀習慣的意義和要求，并率先做出鄭重承諾，積極踐行。全校七千余名師生將揖禮、公勺公筷、不亂吐痰的文明習慣帶進了自己的工作領域、注入了自己的人際交往、實踐在了自己的家庭生活，起到了星火燎原的效果。經過一個多月的實踐，各個班級也陸續分享了有禮習慣養成的豐盛成果。在衢州電大新學期報到時，難得見面的師生自覺行揖禮問候。在外出和家庭用餐時，堅持使用公勺公筷，連家中的孩子也成了文明習慣的小管家。
老師和學生們紛紛表示，在疫情背景下開展有禮活動，無論是對疫情防控還是打造衢州有禮之城都有積極作用，可謂一舉兩得。行作揖禮不僅傳承了傳統文化，更凸顯了南孔圣地的文明氛圍的歷史淵源，使用公筷公勺，既能保證用餐衛生，又可以教育孩子從小養成健康的用餐習慣。
接下來，學校還將持續推進有禮活動，將“使用公筷、行作揖禮、不隨地吐痰”實踐拓展為“八個一”行動，為打造一座“車讓人”的城市、一座“煙頭不落地”的城市、一座“自覺排隊”的城市、一座“使用公筷公勺”的城市、一座“不隨地吐痰”的城市、一座“行作揖禮”的城市、一座“沒有牛皮癬”的城市、一座“拆墻透綠”的城市交出一份電大答卷，為電大校園文化建設增添更為豐厚的意蘊。
